心怀大格局经营小班级——读一个学期打造优秀班集体有感轻轻地放下钟杰老师的书——一个学期打造优秀班集体，心里像被扔进了一个小石块，泛起了圈圈涟漪。钟杰老师用她20多年的带班经验娓娓道来的哪里只是建立优秀班集体的方法？那些渗透在一个个案例中的爱、智慧、情怀让我感慨颇多，我在建立班集体的时候曾这样用心去培养过班干部团队了吗。

我在建立班集体的过程中曾想过给这个班注入一个灵魂？认真想来，我的答案都是否定的。在对班主任的评价话语中我检视自己，虽然不愿承认，自许为学生付出很多的我连二流班主任的阶层也混不进去。而更加感怀的是钟老师从接手一个班级时便站到班级成长的峰顶着意去打造这个班集体。站到班级学生的高度，做班级中的普通一员。艾岚，一个亲切、优雅而又充满诗意的称呼。

范文：成为一个优秀班级体是每位老师和同学们的愿望，一个优秀班级体是荣誉的体现，是校园骄子的标志，是学习更上一层楼的街梯，但是，我们应该如何做才能使我们的集体成为一个优秀的班级体呢？要想成为一个优秀的班级体，不外乎要做到以下几点要求：第一：团结友爱，这是成为一个优秀班级的基本要求，只有全班的同学团结起来，相经关心，在遇到困难时能给予帮助，这样的集体才有资格称为优秀班级体！

如比如说：戚家军，杨家军哪一支不是纪律的军队，哪一个不是名振海外，流芳百世的军队，所以，相对一个班体来说，也是需要严明的纪律的。第三：要有竞争意识只有同学们在成绩上你追我赶班级的总体成绩才能提上去，当然，我们不能只和班上的同学比，我们还要和别班的同学比，和全校的同学比！这样的话，我们才能站到学习的顶峰。

一、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。

怎样创建一个优秀班集体1:摸清班级情况，有针对性地提出带鼓励性的班级目标及班级工作计划摸清班情是建设班集体的前提。只有把班情掌握得清楚，才能正确判断班级在学习生活人际关系等方面的实际情况，以利准确地找差距和确定奋斗目标，使班级建设增强针对性，减少盲目性，提高工作效率。要摸清班情，需要进行钉要的了解、调查、观察、访问等工作。

摸清班情会使我们自己心中有数，使整个班级的工作做到有的放矢。这是带好班级的第一程序，我们在通过多渠道，采取多种形式对班集体进行质和量的分析，掌握第一手材料。摸准班级实际情况的基础上，提出能打开局面，鼓舞士气的具体班级目标及班级工作计划，从而使目标和计划既有针对性，又有激励性，我们在制订班级目标的过程当中，要注意两点。第一：一定要重视发挥学生在制定班级目标中的积极性、主动性。